


Ha nem definiáljuk, hogyan értsük meg? – A tanulás láthatatlan akadálya
Mi történik, ha egy fogalmat nem definiálnak? A minap egy viszonylag egyszerű matematikai kifejezésre kerestem meghatározást egy cikk írásához. A következő mondattal találkoztam: „mivel igazából alapfogalom, így nem tartjuk definiálandónak” Magyarul: mivel ez egy...
Nincs azzal semmi baj, ha a gyerek unatkozik… Ez biztos?
Egy korábbi írásunkra (Száraz tananyag, unatkozó gyerekek) visszatérően érkeznek olyan hozzászólások, mint igenis tanuljon meg unatkozni a gyerek, nem kell mindig szórakoztatni, bezzeg mi is unatkoztunk néha, nincs azzal semmi baj… És igazuk is van. Részben. Unatkozni...
Rossz tanuló a gyerek, vagy aranyhal a fán?
Hogyan lesz rossz tanuló az iskolában az a gyermek, aki ovis évei alatt életvidám és gyorsan kapcsoló lángelmének számított? Ő változott meg vagy a környezete és az elvárások? A helyzet: a jelenlegi oktatási rendszer NEM személyeket tanít, hanem „osztályokat”. Ezt nem...