Csendes varázslat a gyerekszobában
Egy átlagos hétvégi délután két kisiskolás gyerekkel Anna otthonában a szombat délután a legszebb formájában pompázott. A konyhát belengte a frissen főzött kávé s némi vanília illata és a felszabadult, felnőttes beszélgetés hangulata. Két barátnő, két első osztályos...
Amikor az év vége már nem a fáradtságról, hanem a reményről szól
Mi történik akkor, amikor egy gyerek szeretné megérteni a tananyagot, de valami mégsem áll össze?
Egy történet arról, hogyan válik a tanulás feszültségforrásból lassan újra reménnyé.
És arról is, hogy néha egy másik megközelítés elég ahhoz, hogy újra legyen mire építkezni.
Hogyan segített az ABC olvasókönyv egy diszlexiás kislánynak
– Fanni olvasási nehézségekkel küzdött, a betűk összekeveredtek, és diszlexiás tüneteket állapítottak meg nála — az anyukája tehetetlennek érezte magát.
– Az ABC olvasókönyv egyszerű, világos történetei és rövid feladatai végre sikerélményt adtak Fanninak, aki mosolyogva olvasta ki az első sorokat.
– A könyv célja, hogy a gyerek meg is szeresse az olvasást — mert ha öröm, akkor a tanulás többé nem küzdelem, hanem kapu egy nagyobb világ felé.
Amikor Gergő már nem akart iskolába menni
– Gergő egyre nehezebben tanult, hiába segített neki az anyukája. Kiderült, hogy nem lustaságról van szó, hanem arról, hogy nem értette a tananyag alapfogalmait.
– A Tudáskulcs munkafüzetek egyszerűen és érthetően magyarázzák el az alapfogalmakat, rövid, játékos feladatokon keresztül, így a gyerek valóban megérti, amit tanul.
– Gergő újra örömmel és magabiztosan tanult. A megértés visszahozta az önbizalmát — a tanulás többé nem küzdelem, hanem sikerélmény lett.
Akár magamnak is érdekessé tudom varázsolni a tananyagot?
– Sok gyerek unja az órákat, mert nincs ott előtte az a „valódi dolog”, amiről tanul.
– A tanulás akkor válik élménnyé, ha képeken, videókon, rajzokon vagy akár gyurmán keresztül is megjelenik a téma.
– Mutasd meg gyermekednek, hogyan teheti újra érdekessé a tanulást – még a legszárazabb anyagot is!
A repülni vágyó pingvin és a tudás kincsesládája
– Egy esti mese közben Peti megkérdezi anyukáját, miért kell iskolába járni és mi értelme az olvasásnak.
– Anyukája a „Pingvin Pali” történetén keresztül meséli el, hogy a tanulás a kulcs a világ tudásának kincsestárához.
– Peti megérti, hogy az olvasás, az írás és a gondolkodás nem unalmas feladat — hanem varázslatos kulcs a szabadsághoz és a felfedezéshez.
Játékfüggő a gyerek
– A számítógépes játékok nem feltétlenül ellenségek — a kulcs a megértés és az egyensúly.
– Ez a cikk segít abban, hogyan találhat közös hangot a szülő és a gyerek, még akkor is, ha két teljesen más világban nőttek fel.
– Praktikus, megnyugtató útmutató minden szülőnek, aki szeretne békét és harmóniát teremteni a képernyőn innen és túl.
Az osztás kalandjai, avagy a számok, amik nem akartak osztozni
Kovács Elemér élete végig egyetlen ellenséggel vívott harc: az osztással.
Az iskolapadtól a raktárig, sőt még egy randin is majdnem kudarcba fulladt miatta.
Végül egy hétéves kisunoka és egy munkafüzet segített, hogy a számokból barátok legyenek.
Az Öreg Hordó titkai – avagy hogyan lett a paprikás csirke rémálomból mestermű
– A megértés hiánya még a legegyszerűbb dolgokat is elronthatja.
– A tanulás önmagában nem elég – meg kell tanulni tanulni.
– Ha valóban értjük, amit csinálunk, akkor működni fog.
A szavak útvesztője, avagy a fiú, aki tudta a betűket, de a történetet nem
– Kristóf olvasni tudott, de nem értette, amit olvas – így az iskolai és hétköznapi helyzetekben is kudarcokat élt meg.
– Egy személyes kudarc után keresni kezdte a megoldást, és rátalált az APS szövegértési segítségére.
– A szavak mögött végre meglátta a tartalmat – és ezzel nemcsak jobb tanuló, hanem magabiztosabb ember is lett.
